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浅议数学建模思想在小学数学教学中的应用
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摘要
随着时代的发展,教育领域也在不断进行着创新与改革,以适应新时代对现代教育的发展需求。数学建模思想也逐渐在小学数学教学中得以普及,并受到较好的教学效果。本文就数学建模思想在小学教学中的应用加以探讨,先了解数学建模思想的概念,再分析小学数学教学中数学建模思想的重要性,最后提出相应的应用策略,希望对小学数学教学有一定的参考价值。
作者
董小爱
机构地区
海南师范大学
出处
《新智慧》
2019年第5期14-14,共1页
关键词
数学建模
小学数学
教学应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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