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“互联网+”背景下培养中小学生信息素养的策略
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1
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摘要
在'互联网+教育'的今天,信息素养逐渐成为学生一个决不能缺少的素养。本文分析了信息素养四个方面的含义,指出了培养学生信息素养的现实意义。与此同时,结合信息素养的内涵给出了'互联网+'时代背景下培养中小学生信息素养的策略。
作者
柳小敏
机构地区
湖北省黄冈市黄梅县第二中学
出处
《新智慧》
2019年第5期26-27,共2页
关键词
互联网+
信息素养
培育策略
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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