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素质教育下高中物理实验教学探索
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摘要
随着人们对素质教育不断重视,实验教学成为高中物理教学效果提升的关键。教师要注重运用实验教学激发学生兴趣,在物理实验教学需求下搜集、整理理论知识,不断丰富实践经验。在教学过程中,提升教师整体素质,推动高中物理教学水平的不断提升。注重提高教学效率,促进教学水平及能力不断提升。本文就素质教育下高中物理教学实验教学存在的问题进行了分析,并提出几点对策和建议。
作者
李秀青
徐文强
机构地区
江苏扬州宝应画川高级中学
出处
《新智慧》
2019年第6期3-3,共1页
关键词
素质教育
高中物理
实验教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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