期刊文献+

个性化作业促进学生发展的策略研究

原文传递
导出
摘要 作业是教育教学过程中反馈信息、巩固知识必不可少的环节,是教师与学生沟通的桥梁。作业设计合理高效既可以巩固所学知识,又能培养学生良好的学习习惯,引导学生自主、自律、自信的学习和生活。本文就如何设计个性化作业以促进学生全面发展谈了几点切身体会。
作者 刘燕
出处 《新智慧》 2019年第6期70-70,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部