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关于初中语文小组合作争星的方法探究
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摘要
在初中语文教学中,小组合作学习改变了传统教学中师生之间单向或双向交流的班级教学结构,使学习变成了同伴间的互助、合作、探究。通过小组争星评价激励,逐渐形成一种合作学习的精神和意识,从而获得有效的合作学习,让课堂充满活力与生机。
作者
周从中
机构地区
江苏省高邮市南海中学
出处
《新智慧》
2019年第7期7-7,共1页
关键词
初中语文
小组合作
争星机制
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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