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论思维导图在小学英语作业中的应用
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摘要
教师应该注重激发学生的英语学习兴趣,而不能一味地通过机械式作业让学生练习和学习英语。思维导图式作业具有促进学生思维发散、激发学生学习主动性的重要作用,值得教师应用在小学英语作业的布置中。本文对思维导图在小学英语作业中的应用进行了探析。
作者
陶远华
机构地区
江苏省高邮实验小学
出处
《新智慧》
2019年第7期13-13,共1页
关键词
思维导图
小学英语
作业应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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