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游戏教学在小学数学中的价值及应用策略
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摘要
小学教学是我国现阶段教育教学的一个重要阶段,随着我国教育改革的不断实施,小学数学教师正不断寻求新的教学方式以弥补传统教育的缺陷。游戏教学作为一个新型教学模式,不仅能为单一的课堂增加趣味,同时也可以让学生更好地掌握知识。
作者
范秋玉
机构地区
福建省福州市永泰县樟城小学
出处
《新智慧》
2019年第7期67-67,共1页
关键词
小学数学
教育方法
游戏教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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