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培养小学生阅读能力的几点策略
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摘要
提升小学生的阅读能力是小学语文教学的重要目标之一,也是对语文教师综合能力提出的一个更高要求。阅读是学生获取知识信息,认知外部世界的重要手段,提升他们的阅读能力是相当有必要的。本文立足当前小学语文阅读教学实际,从培养学生的阅读兴趣入手,对如何帮助学生树立正确的阅读习惯,提升其阅读能力提出几点浅薄的意见。
作者
魏煜川
机构地区
福建省泉州市山霞中心小学
出处
《新智慧》
2019年第7期113-113,134,共2页
关键词
小学语文
阅读能力
策略和方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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