摘要
新课改自实行以来,得到了广大教师的大力推广。教育的目标随着课改不断发生变化,过去传统的教学模式渐渐暴露出了教育方式上的缺点。如今,在新课改的影响下,初中的语文课程也在进行着教学探究,语文教师和教育工作者都努力地创造着多种的教学方法和模式。在这些方法当中,自主合作探究教学模式逐渐成为了语文教师关注和使用的重要新式语文教学模式。但是,因为自主合作探究教学模式在课堂教学中的实践时间较短,完整性上尚有一些欠缺,所以还有一些不足的地方,本文将从初中语文自主合作探究教学模式中出发,探究其中的教学价值和应用方法。
