期刊文献+

探究式学习在初中数学课堂中的应用

原文传递
导出
摘要 探究式学习是学生学好数学的重要方法,也是教师在教学中引导学生以这样的学习方法为主的教学内容。初中数学对于一些学生来说,知识点可能有些抽象,所以在学习时会遇见难题。为了避免这样的情况出现,教师要在课堂中引导学生在学习时一起讨论,对知识点展开探究。为了提高教学的效率,学生需要以自主探究和体验为主,教师只是在一旁为学生指点,这样才能让学生增强自主学习能力。
作者 詹爱琴
出处 《新智慧》 2019年第8期85-85,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部