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小学生数学素养培养之我见
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摘要
随着新课改的推进,一线的小学数学教师要结合时代发展的需求,注重小学生的数学素养的培养。课堂教学要给出学生独立思考的空间,在问题的解答过程中提高学生的自主探究能力,为学生创建实践创新的应用平台。
作者
吴梅莲
机构地区
湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县箭道坪小学
出处
《新智慧》
2019年第8期133-133,共1页
关键词
小学生
数学素养
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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