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养植活动与小班幼儿探究意识培养的研究

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摘要 养植活动是幼儿园自然教育和生命教育的重要内容,是帮助幼儿感受自然、探索自然、热爱自然的重要活动形式。由于小班幼儿年龄小,经验缺乏,教师在其中起着十分重要的作用,他们应充分利用种植园地积极创造条件,鼓励幼儿积极主动地参与各项饲养、种植活动,获得更多饲养、种植方面以及有关动植物的经验,不断培养其良好品质。因此,本文就养植活动是如何培养小班幼儿初步探究意识进行研究。
作者 管靓怡
出处 《新智慧》 2019年第8期138-138,共1页

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