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浅议高中数学不等关系教学
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摘要
数学是一门讲求逻辑的学科,一方面能培养学生的逻辑思维能力,另一方面能培养学生的运用实践能力,也就是所谓的学以致用。要想成为一名优秀的中学数学教师,一是要真会,二是要有教的意识。正因如此,教师首先得对所教内容的逻辑关联应有深入的思考和研究。
作者
沈文荣
机构地区
云南省临沧市凤庆县第二中学
出处
《新智慧》
2019年第9期24-24,共1页
关键词
高中数学
不等式
逻辑关联
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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