史料在高中历史课堂教学中应用的必要性探讨

在新课程教学的不断推进下,历史教学中的史料教学模式越来越重要,高中历史课堂教学中通过运用史料教学模式,提高学生对历史事件、历史重点与难点的理解程度,充分调动高中生主动学习与积极思考的积极性。史料教学运用可以提高中生历史思维能力,因此史料教学在高中课堂中有着重要的意义。