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问题教学法在初中数学教学中的应用探究
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摘要
当今,数学教学越来越强调学生的主体作用,因此教师要注重培养学生的自主探究能力和学科核心素养。初中时期,学生的思维观念和价值体系处于成长阶段,教师应该抓住关键期,引入适合学生发展的教学方法,从而使学生在掌握知识的基础上实现能力的发展。问题教学法是符合时代需求应运而生的一种新颖的教学手段,通过问题导入开展教学,让学生成为课堂的主人,能够有效地提高学生独立思考能力以及自主探究意识。
作者
张萍芳
机构地区
江苏省常州市新北区飞龙中学
出处
《新智慧》
2019年第9期100-100,共1页
关键词
问题教学
初中数学
应用探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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