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新课改教学中的的作文评改——基于“四二六”小组合作模式下的阅读教学研究
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摘要
一直以来,语文教学中的阅读教学都是影响语文成绩高低的关键,而作文又是阅读中的关键。作文评改是作文教学中的重要一环,也是阅读的延伸和继续。它对阅读教学有着诊断和反馈的功能,并且对于提高学生的写作能力有着重要的作用。新课标也要求教师要关注学生的作文修改,这就明确强调了在阅读教学中,在重视作文指导的同时,不能忽视对学生作文的评改。
作者
邹莉芳
机构地区
广东省佛山市顺德区北滘镇中心小学
出处
《新智慧》
2019年第9期122-123,共2页
关键词
人文素养
阅读教学
自评互评
自改互改
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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