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浅谈在科学游戏中进行幼儿生活安全教育
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摘要
幼儿的好奇心较强,喜欢探索未知的事物,但是自身缺乏生活经验,自我防范和保护意识较强。游戏是幼儿最喜欢的一种活动形式,通过游戏能够很好地对幼儿进行教学。在幼儿的安全教育中不同程度地融入游戏,借助丰富有趣的游戏去解决各种问题,能够帮助幼儿掌握各种生活安全技能,满足幼儿的情感需要。所以,游戏是教师开展幼儿安全教育的重要途径,会取得更好的教学效果。
作者
庄园
机构地区
江苏省南通市崇川区濠滨贝贝幼儿园
出处
《新智慧》
2019年第11期49-49,共1页
关键词
科学游戏
幼儿教育
生活安全
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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