期刊文献+

利用思维导图提升小学语文阅读教学 被引量:1

原文传递
导出
摘要 阅读在教学中起着不可忽视的作用,帮助学生提高阅读的能力,成为语文教学中的首要问题。思维导图的加入,使小学语文教学生机焕发,提高了学生的语文阅读理解能力,提高了学生的思维能力,同时也改进了教师的教学模式。本文将对思维导图在小学语文阅读教学中的运用进行论述。
作者 申海菊
出处 《新智慧》 2019年第11期116-116,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献28

共引文献86

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部