期刊文献+

中学物理教学中的研究性学习探讨

原文传递
导出
摘要 中学物理研究性学习的开展,也是当今教育改革的一个重点。在课堂教学中开展研究性学习,是研究性学习实施的落脚点。物理学科以实验教学为基础的特点,使其在课堂教学中开展研究性学习方面,具有先天优越性。那么,依托现有条件,怎样在物理教学中开展研究性学习,充分发挥它的作用呢?我们在教学中进行了一些探索和尝试,有一些想法和体会与大家共同探讨。
作者 熊跃琼
出处 《新智慧》 2019年第12期63-63,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部