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浅谈小学生厌学现象及乐学对策 被引量:1

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摘要 厌学心理是对学习产生厌倦而逃避学习的一种心态。小学生是接受新知的最好的群体,也是因为不稳定的外界环境、不恰当的教育方式、不正确的价值理念产生厌学现象最普遍的群体。小学生对学习产生厌烦是一种不良的心理表现,这种心理发展会直接影响到他们的学习状态和学习成绩,甚至会危害身心健康。它是学校全面实施素质教育,全面提高教学质量急待解决的问题,也是教师工作中最棘手的问题。因此,防止和解决学生产生厌学现象是每位教育工作者的首要课题。教师要分析问题原因,实行教学策略,让学生由厌学变乐学。
作者 余建玉
出处 《新智慧》 2019年第12期99-99,共1页
基金 江西省教育科学规划课题《城市小学生厌学现象调查》(课题立项号:17PTYB003)阶段成果
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