培养文化意识,激活英语阅读课堂

有效的语言教学不仅要着眼课堂,更要关注学生对文化意识的理解,从而为正确理解和灵活运用奠定基础。基于这一目标,教师在开展教学时,就要从培养学生核心素养出发,在分析新时代背景下文化意识的内涵、目标以及路径的基础上探究具体策略,激发学生的英语阅读兴趣,让教学落到实处。本文将结合具体实际探究在初中英语课堂上培养学生文化意识,以此探索高效课堂策略。