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初中道德与法治课堂教学的问题与对策

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摘要 在当前的初中教学中不仅仅要做好智力教育,更需要进行德育教育,使学生成为全面发展的人。在初中道德与法治教学中,尽管已经获得了一定的成绩,但是依然存在问题。本文主要对初中道德与法治课堂教学中的问题和对策做出分析研究,希望可以给相关工作者带来一定的参考和建议。
作者 刘美倩
出处 《新智慧》 2019年第15期43-43,共1页
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