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初中化学教学中分层教学理念的导入探究

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摘要 本文主要以初中化学教学中分层教学理念的导入为重点进行阐述,结合初中化学教学现状为主要依据,从学生方面的分层、教学目标方面的分层、教学过程方面的分层这几方面进行深入探索与研究,其目的在于促进学生的个性化发展。
作者 史如琴
出处 《新智慧》 2019年第15期65-65,共1页
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