做学生的朋友,做学生的引路人

学生行为表现反映着学生的心理状态,一个智慧的教师能够从学生的行为表现中剖析学生的心理。只有真正理解学生的心理,教师才能正确地进行引导,让学生形成良好的情感态度价值观,促进学生身心健康发展,从而促进学生的学习。