初中数学课堂教学中的小组合作学习

随着我国新课程改革的不断推进,小组合作学习模式已经受到越来越多教育者的重视,合作学习不仅可以提高学生的人际交往能力,同时也是提高课堂教学质量的重要手段。因此,笔者认为在初中数学课堂教学过程中,教师应加强小组合作学习模式的引入,进而有效提高课堂教学效果。