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试析小学低段语文绘本教学
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摘要
在当今社会,阅读能力是一种重要能力。而在社会人群中,小学生属于一类比较特殊的群体,他们的识字量比较少,所以在阅读的过程当中会出现很多的问题。因此,要想更好地解决这个问题,需要对学生的自主阅读能力进行培养。作为小学生最喜爱的阅读形式,绘本阅读能够有效地提高小学生的阅读能力。本文主要对小学低段绘本教学过程中所出现的问题进行简单的论述,并积极提出解决措施,希望能够对今后的教育教学工作起到一定的参考价值。
作者
董赛飞
机构地区
浙江省宁波市象山县实验小学
出处
《新智慧》
2019年第15期125-125,共1页
关键词
小学低段年级
语文教学
绘本阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新智慧
2019年 第15期
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