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小学语文教学中阅读与写作教学的融合
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摘要
语文教学以提高学生的综合素质为主,而根据实际情况展开语文阅读教学,能促进学生语文能力的不断提升。将阅读与写作教学联系起来,采用新的方法增强受教育者的主动意识,能实现学科知识积累,培养受教育者的分析能力及想象能力。
作者
郑芸
机构地区
江苏省昆山市陆家中心小学校
出处
《新智慧》
2019年第15期132-132,共1页
关键词
小学语文
教学方式
阅读
写作
融合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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