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区角活动有效性发挥的探索
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摘要
皮亚杰说:'儿童的认知发展在其不断地与环境交换的交换作用中获得。'区角活动最能体现幼儿的本体性价值,在幼儿教育中有举足轻重的地位。幼儿园良好的区角活动环境能为幼儿提供自由的游戏空间和自主的游戏氛围,也为幼儿自我学习、自我发现、自我完善提供了活动空间,更满足了幼儿的发展需要。
作者
杜荣华
机构地区
甘肃省酒泉市第二幼儿园
出处
《新智慧》
2019年第16期36-36,共1页
关键词
区角活动
自主性
探索
合作分享
因材施教
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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