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数形结合思想在小学数学教学中的渗透研究

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摘要 为了以后的顺利学习,学生要在小学阶段打下坚实的基础,形成良好的学习方法。数学作为目前的主要学科之一,其地位非常重要。如何让学生更好地学习数学,是教师重点思考的问题。教师要适应现阶段的学习要求,改变自己传统的教学方法,可以在教学中采用数形结合的思想,借此来提高小学生的学习积极性和学习效率。本文主要探讨数形结合思想的在小学数学中的作用及运用方法,以期给广大教师提供参考。
作者 唐姿云
出处 《新智慧》 2019年第16期62-62,共1页
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