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浅谈提升高中化学教学有效性措施

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摘要为了提升教学的有效性,教师需将学科特点和学生学习特点结合起来进行教学设计,从而制定出更符合当代高中生特点的化学教学内容,为学生学习化学知识打下坚实的基础。

作者黄姗姗

机构地区江苏省启东中学

出处《新智慧》 2019年第16期65-65,共1页

关键词高中化学教学方法有效性

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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新智慧

2019年第16期

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