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以核心素养为导向找准高中语文教学方向
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1
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摘要
随着素质教育的深化和课程改革的全面推进,教育教学方式发生了极大的变化,传统的教学观念也在不断的革新。现阶段的语文教学,越来越重视学生内在的文学素养及其综合能力的提升。同时,结合高中教学的特点及其高中生的语文积累能力,以核心素养为导向找出适合高中语文教学的方向和目标,越来越成为高中语文教育的共识,而这也是现阶段高中语文教学急需解决的一个问题。
作者
汤洁
机构地区
江苏省溧阳市光华高级中学
出处
《新智慧》
2019年第17期64-64,共1页
关键词
核心素养
高中语文
教学方向
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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