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浅谈生活化案例在高中地理教学中的应用
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摘要
课堂教学是教学中的重要一环,而在教学中调动学生的主动性、提高学生分析问题、解决问题的能力显得尤为重要。结合这些年教学经验,笔者深刻地体会到教学中不能只拘泥于课本的基本原理和概念,还要联系人类生产生活和社会时事,让学生关注身边的地理知识,增加学生学习兴趣。换句话说,地理教学要注意联系实际,不断联系生活。
作者
方正梅
机构地区
江苏省溧阳市光华高级中学
出处
《新智慧》
2019年第17期66-66,共1页
关键词
高中地理
生活化
案例
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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