主体性教学在小学语文课堂中的实践

语文教学是进行素质教育的主要途径,而小学生语文素质的培养,最主要的是要以学生为主体,让学生积极主动地学习,从而让自身得到发展。只有发挥学生的主体地位,小学语文的素质教育才能真正的落实。本文针对如何在课堂上发挥小学生的主体性进行了实践研究。