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浅谈通过情境教学培养学生的语文素养
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摘要
随着我国教育事业的发展,教育的发展方向也越来越倾向于学生的核心素养。语文素养就是以语文能力为核心的综合素养,在小学语文课堂上,教师除了给学生传授基础的语文知识,还要重视学生语文素养的培养。本文对情境教学的重要性进行了分析,并介绍如何通过情境教学来培养和提高学生的语文素养。
作者
张周
机构地区
江苏省淮安市涟水县徐集中学
出处
《新智慧》
2019年第18期138-138,共1页
关键词
情境教学
语文素养
学生
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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