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高中历史教学中考古资料的运用研究

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摘要 考古资料是研究历史的重要依据,也是学习历史的重要保证。在高中历史中,考古资料也是对教学内容的补充,有助于丰富学生的历史知识,拓宽学生思维。为了进一步促进高中历史教学改革,教师应当依据教材内容,利用多元化的方式,引入考古资料,激发学生的探究兴趣,促进学生历史文化素养的发展。
作者 章群
机构地区 江苏省海门中学
出处 《新智慧》 2019年第19期4-4,共1页
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