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浅谈微课在小学数学教学中的应用
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摘要
近年来,信息技术在教育领域得到了深入应用,微课为小学课堂教学带来了新的活力,使课堂教学更具有生动性和指向性。现今,微课已成为教育改革中不可缺少的辅助教学工具,更好地弥补了传统教学中存在的不足和缺陷,对教育教学质量的提升起到重要作用。微课作为信息技术与教育发展的创新融合,应用于小学数学教学,使数学的抽象概念变得更加直观和易懂,提高了数学教学的质量和效率。
作者
肖丽萍
机构地区
甘肃省天水市麦积区社棠中心学校
出处
《新智慧》
2019年第19期19-19,共1页
关键词
数学课堂
微课
小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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