趣味教学法在小学语文教学中的应用探究

随着新一轮课程改革的不断深入,运用趣味教学法来改变小学语文课堂教学的沉闷枯燥氛围已经成为广大教师的共识。打造趣味性课堂,符合低年级学生的心理认知特点。所以,小学语文教师在进行教学设计时,要精心设计一系列寓教于乐的教学活动,来活跃和丰富小学语文课堂,从而促使学生以饱满的热情投入到语文学习中来,进而使得小学语文的教学效果得以显著提高。