新课标背景下小学语文主体性阅读教学的策略

语文新课程标准强调了学生在教学活动中的主体地位,并为语文教学提出了指导方针。而随着学生年段的升高,教师的关注点要从基础知识的传授转移到能力的培养上面。所以,在小学中高年级语文阅读教学中,教师就要认真落实新课标理念,把学生放在教学的重要位置,积极探索科学新颖的教学策略,以有效发挥学生的主体性,更好地实现小学语文教学的育人价值。