“以生为本”视角下的高中德育工作管理分析

学生身心发育阶段的重要阶段是高中时期,这一时期要让学生树立正确、积极健康向上的三观,加强对学生的德育教育。本文分析了高中德育工作现状,联系教学实践给出解决措施,希望以此提升高中德育工作质量。