幼儿园绘本阅读教学的改进路径探究

在学前教育中,绘本是开展教学工作的重要媒介,是幼儿获取知识的重要路径之一,它凭借画面精美、语言多元、结构清晰等优势,深受幼儿的喜爱,在开发幼儿心智、提高幼儿能力方面发挥着重要作用。本文结合幼儿园绘本阅读教学现状,在归纳总结现实存在问题的基础上,重点从三方面入手提出了相应改进路径,具有一定指导性。