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小学语文教学师生互动中的话语沟通策略
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摘要
语文课堂是小学生学习语言的重要阶段,话语沟通则是语文学习最直接有效的方法。课堂教学时,教师要选择互动式教学法,全面落实新课改要求。本文联系素质教育要求,分析语文课堂上师生互动时的话语沟通策略,提高学生语言表达能力。
作者
胡春红
机构地区
甘肃省酒泉市玉门油田教育分局油田小学
出处
《新智慧》
2019年第21期87-87,共1页
关键词
语文教学
师生互动
话语沟通
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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