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小学语文中高年级生活化作文教学策略被引量：2

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摘要小学作文生活化是新课程改革下的发展需要,是解决作文'假大空'和'模板化'的有效办法。对此,本文深入研究了小学语文中高年级生活化作文教学策略,希望对实现作文生活化教学有所助益。

作者林美秀

机构地区福建省莆田市荔城区西天尾中心后卓小学

出处《新智慧》 2019年第21期126-126,共1页

关键词小学语文中高年级生活化作文教学策略

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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