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处理好四个关系,培养小学生的辩证思维能力
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摘要
小学数学主要讲数量关系和几何图形的最基础的知识,这些知识是客观世界数和形在头脑中的反映。由于客观世界是相互联系,充满矛盾的统一体,所以数学本身也充满着辩证的内容。例如,多与少、加与减、乘与除、整数与分数、约数与倍数、相等与不等、近似与精确等等都是对立统一的关系。教学时教师要认真地钻研教材,挖掘蕴含在教材内容中的辩证因素,并渗透到教学中去,使学生在潜移默化中受到辩证思维的熏陶。因此。
作者
刘建瑛
机构地区
甘肃省张掖市甘州区北街小学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第10期187-,共1页
Learning Weekly
关键词
小学生
对立统一
教学中
小学数学
中小学生
长方形
辩证思维
抽象思维能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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学周刊(下旬)
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