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如何使音乐课堂变得更有意义

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摘要 音乐课是教育还是传播?笔者认为两者应兼而顾之,前者的分量应更重一些。可是如何才能使音乐课堂变得更有意义?这就要从多方面入手,首先要求有精彩的课堂导入,吸引学生的注意力。其次,课堂教学要紧扣学生的兴趣点,投其所好,建设多样化的音乐课堂,让他们能够学有所获,认识到音乐的魅力。
作者 赵文静
出处 《学周刊(下旬)》 2014年第10期238-,共1页 Learning Weekly
关键词 音乐课 意义 做法
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  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

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