小学数学教学策略研究

数学教学是数学活动的教学,是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程。有效的小学数学课堂教学应设置优化的教学目标,能够激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。因此,应该构建科学合理的教学模式,选择合适的教学方法,提高学生实际应用能力,发展学生实践能力和创新能力。