高中信息技术课程教学模式探究

随着课程改革的深入开展,对高中信息技术教学提出了更高的要求。因此,在教学中,教师要制定教学目标,灵活采用各种教学方式和手段,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,培养学生探究问题的自主性,培养学生的创新能力以及解决实际问题的能力。因此,在实际教学过程中,教师应以信息技术课程的特点及学生的实际情况为出发点,通过多种多样的教学方式,引导学生进行探究式的学习,从而促进信息技术课程教学质量的提高。