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让“课堂表演”亲近语文教学 被引量:1

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摘要 义务教育阶段要让学生在实践中学习语文、运用语文,因此,可以把"表演"这种艺术运用在语文教学中,使语文教学更具活力,让课堂真正成为学生展示自我,大胆创新,勇于实践的天地。
作者 张福连
出处 《学周刊》 2017年第12期188-189,共2页 Learning Weekly
基金 甘肃省教育科学"十三五"规划2016年度<探究低段语文表演策略打造高效愉快真实课堂>课题成果 课题批准号:GS[2016]GHB0869
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