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提问艺术在初中数学教学中运用方法探究
被引量:
6
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摘要
在初中数学教学中进行问题教学,能提高学生的注意力,让他们改变定势思维模式,从多个角度对知识进行分析,找出问题的解决方法,促进他们创新思维的发展。在教学活动中,教师要从教材出发,设计出趣味性和实效性相结合的问题,让学生利用自己的智慧和能力解决。在探究问题时,教师要对学生的思维进行启发,使他们通过深入思考把握教材中的重难点知识,实现高效的学习效率。
作者
朱铁
机构地区
甘肃省张掖市甘州区甘浚镇中心学校
出处
《学周刊》
2017年第12期189-190,共2页
Learning Weekly
关键词
初中数学
课堂提问
创新思维
探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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