期刊文献+

幼儿园大班区角活动材料投放的实践研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 区角活动在幼儿园的活动中举足轻重,为每个幼儿提供操作材料,不断改变操作方式,使他们在活动中主动探究和学习,创造性地发展。开发和利用各种有益资源,为幼儿提供可操作的丰富的物质材料,让幼儿在轻松、自由玩游戏的过程中获得收益,这就促使每个幼儿教师去反思,在实践中去探索。
作者 马有国
出处 《学周刊》 2017年第12期202-203,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献1

共引文献2

同被引文献3

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部