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对优化小学体育过程管理的认识与思考
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摘要
小学体育过程管理涵盖不同的多因素,同时也牵涉很多的环节和层次。在实际的运行阶段中,需抓住小学体育的基本规律,结合小学体育群众性、教学性,游戏性以及竞赛性等诸多特征,规范有序地进行管理,通过过程管理,创造更高的品质和更突出的效益。
作者
陈强
机构地区
山东省淄博市文昌湖旅游度假区商家实验小学
出处
《学周刊》
2017年第15期71-72,共2页
Learning Weekly
关键词
小学
体育过程管理
认识
思考
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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学周刊
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